がてらの意味は 。。。。。のついでに
pada dasarnya gatera hampir sam artinya dengan katagata,bahwa dalam sekali jalan orang memiliki dua maksud.namun perlu diingat kembali bahwa katagata itu adalah ragam bahasa lama,sedangkan gatera cenderung bisa dipakai dalam aktifitas keseharian saat ini.
contoh:散歩がてら、タバコを買って来よう.(sanpo gatera tabako wo katte koyou)
artinya ,ayo jalan jalan sekalian beli rokok.
contoh :せっかく上京したのだから見物がてら、買い物でもしようsekkaku jokyoshitanodakara..kenbutsugatera kaimonodemo shiyou)
artinya:udah diniati ke tokyo buat melihat lihat,ayo sekalian belanja.
untuk cara penggabungan:
kata kerja bentuk masu + gatera atau
bila kata benda langsung di tambah gatera.
平成22年12月21日火曜日
平成22年12月20日月曜日
。。。かたわら （DISAMPING)
傍ら（かたわら）の意味は。。。。いっぽうで
masih melanjutkan materi tentang dua aktifitas yang dilakukan seseorang dalam satu waktu,dan kali ini kita akan menulis tentang katawara.
katawara sendiri adalah ragam bahasa tulis yang memiliki pengertian bahwa disamping seseorang melakukan aktifitas utama ,orang itu juga melakukan aktifitas sampingan yang berlangsung sejak lama.
untuk formulanya adalah kata kerja bentuk kamus diikuti dengan katawara atau kata benda yang di tambah の dulu baru katawara di belakangnya.
例：私の母は自分で編み物を習うかたわら人にも教えている。(watashino haha wa jibunde amimono wo narau katawara hitonnimo oshiete iru)
artinya:ibu saya belajar menyulamnya sendiri dan disamping itu,beliau juga mengajarkannya ke orang orang.
彼は銀行員としての仕事のかたわら、作曲もしていました。(kare wa ginkouin toshiteno shigoto no katawara,sakkyokumo shite imashita.)
artinya:dia disamping seorang pegawai bank,juga pencipta lagu.
masih melanjutkan materi tentang dua aktifitas yang dilakukan seseorang dalam satu waktu,dan kali ini kita akan menulis tentang katawara.
katawara sendiri adalah ragam bahasa tulis yang memiliki pengertian bahwa disamping seseorang melakukan aktifitas utama ,orang itu juga melakukan aktifitas sampingan yang berlangsung sejak lama.
untuk formulanya adalah kata kerja bentuk kamus diikuti dengan katawara atau kata benda yang di tambah の dulu baru katawara di belakangnya.
例：私の母は自分で編み物を習うかたわら人にも教えている。(watashino haha wa jibunde amimono wo narau katawara hitonnimo oshiete iru)
artinya:ibu saya belajar menyulamnya sendiri dan disamping itu,beliau juga mengajarkannya ke orang orang.
彼は銀行員としての仕事のかたわら、作曲もしていました。(kare wa ginkouin toshiteno shigoto no katawara,sakkyokumo shite imashita.)
artinya:dia disamping seorang pegawai bank,juga pencipta lagu.
....かたがた (sekalian)
bab ini akan membahas beberapa frase maupun kata sambung yang menandakan keadaan yang mana si pelaku melakuakan beberapa aktifitas adalam satu waktu.
かたがたの意味は。。。。をかねて
yang artinya merangkap maksud dari aktifitas pertama(sekalian),biasa nya kata かたがた dikeluarkan untuk perkataan dalam memberi selamat menjenguk orang sakit ataupun kata kata permintaan maaf.
kata gata sendiri adalah ragam bahasa kuno yang artinya hampir mirip dengan がてら
例：無事で卒業できたので、恩師に報告かたがた手紙を書いた。(bujide sotsugyou dekita node,onshi ni houkoku katagata tegami wo kaita)
artinya:karena lulus dengan baik,saya tulis surat sekalian mengabari sensei..
ご挨拶かたがた、伺いました (go aisatsu kata gata ,ukagaimashita)
artinya :saya sowan sekalian pamit.
先生が風邪を引かれたと伺ったので、お見舞いかたがたお訪ねしてみよう。(sensei ga kaze wo hikareta to ukagattanode,omimai katagata otazuneshite miyou)
artinya:denger denger sensei masuk angin,ayo sowan sekalian besuk.
かたがたの意味は。。。。をかねて
yang artinya merangkap maksud dari aktifitas pertama(sekalian),biasa nya kata かたがた dikeluarkan untuk perkataan dalam memberi selamat menjenguk orang sakit ataupun kata kata permintaan maaf.
kata gata sendiri adalah ragam bahasa kuno yang artinya hampir mirip dengan がてら
例：無事で卒業できたので、恩師に報告かたがた手紙を書いた。(bujide sotsugyou dekita node,onshi ni houkoku katagata tegami wo kaita)
artinya:karena lulus dengan baik,saya tulis surat sekalian mengabari sensei..
ご挨拶かたがた、伺いました (go aisatsu kata gata ,ukagaimashita)
artinya :saya sowan sekalian pamit.
先生が風邪を引かれたと伺ったので、お見舞いかたがたお訪ねしてみよう。(sensei ga kaze wo hikareta to ukagattanode,omimai katagata otazuneshite miyou)
artinya:denger denger sensei masuk angin,ayo sowan sekalian besuk.
平成22年12月16日木曜日
....BA(。。。ば）
ba yang ini bukan chi luk ba..nya ba
tapi disini berarti KALAU!!!
contoh:
１．春になれば桜が咲きます(haru ni nareba sakura ga sakimasu)
artinya: kalau tiba musim gugur,sakura akan mekar.
2.天気がよければ、向こうに島が見えます(tenki ga yokereba mukou ni shima ga miemasu)
artinya:kalau cuacanya bagus,akan kelihatan pulau di ujung sana.
kita urai contoh satu.(fungsi kalau waktu udah bergulir)
kenapa bukan 春になったら桜が咲きます、？？？？？
---karena artinya akan menjadi kalau sudah musim gugur,sakura akan mekar.(yang berarti penekanan pembicaraan akan berubah..)
partikel ba:sendiri dipakai dengan melibatkan 3 unsur
a.adalah kejadiannya terjadi secara alamiah dan faktual
(karena disuruh tidak mekar ya mekar sendiri ,kan alamiah)
b.adalah kejadian yang sudah menjadi kebiasaan.
(selalu disebut musim semi..haru..adalah musim sakura)
c.memang terjadi apa adanya.
(terjadi apa adanya,..ya alamiah tadi)
untuk contoh 2(fungsi syarat)
天気がよければ向こうに島が見えます。
ba disini dipakai mengacu pada keadaan yang harus ada(syarat)
jadi pulaunya akan kelihatan KALAU CUACANYA BAGUS.syaratnya cuacanya bagus,dan otomatis seandainya cuacanya ga bagus..ya ga kelihatan tu pulau.
ada lagi BA akan dipakai pada pernyataan berikut
結婚式のスピーチは短ければ短いほどいいです。(kekkonshiki no supiichi ha mijikakereba mijikaihodo iidesu)
artinya:pidato dalam upacara kawinan MAKIN pendek MAKIN bagus.
ba disini otomatis punya gandengan HODOーほど yang artinya semakin apa akibatnya juga semakin apa.
mungkin banyak yang masih bingung antara penggunaan ba ..to..tara...nara...
dan itu akan terpecahkan perlahan lahan,tunggu saja.
tapi disini berarti KALAU!!!
contoh:
１．春になれば桜が咲きます(haru ni nareba sakura ga sakimasu)
artinya: kalau tiba musim gugur,sakura akan mekar.
2.天気がよければ、向こうに島が見えます(tenki ga yokereba mukou ni shima ga miemasu)
artinya:kalau cuacanya bagus,akan kelihatan pulau di ujung sana.
kita urai contoh satu.(fungsi kalau waktu udah bergulir)
kenapa bukan 春になったら桜が咲きます、？？？？？
---karena artinya akan menjadi kalau sudah musim gugur,sakura akan mekar.(yang berarti penekanan pembicaraan akan berubah..)
partikel ba:sendiri dipakai dengan melibatkan 3 unsur
a.adalah kejadiannya terjadi secara alamiah dan faktual
(karena disuruh tidak mekar ya mekar sendiri ,kan alamiah)
b.adalah kejadian yang sudah menjadi kebiasaan.
(selalu disebut musim semi..haru..adalah musim sakura)
c.memang terjadi apa adanya.
(terjadi apa adanya,..ya alamiah tadi)
untuk contoh 2(fungsi syarat)
天気がよければ向こうに島が見えます。
ba disini dipakai mengacu pada keadaan yang harus ada(syarat)
jadi pulaunya akan kelihatan KALAU CUACANYA BAGUS.syaratnya cuacanya bagus,dan otomatis seandainya cuacanya ga bagus..ya ga kelihatan tu pulau.
ada lagi BA akan dipakai pada pernyataan berikut
結婚式のスピーチは短ければ短いほどいいです。(kekkonshiki no supiichi ha mijikakereba mijikaihodo iidesu)
artinya:pidato dalam upacara kawinan MAKIN pendek MAKIN bagus.
ba disini otomatis punya gandengan HODOーほど yang artinya semakin apa akibatnya juga semakin apa.
mungkin banyak yang masih bingung antara penggunaan ba ..to..tara...nara...
dan itu akan terpecahkan perlahan lahan,tunggu saja.
平成22年12月10日金曜日
強調 (penekanan)
hari ini kenapa pikiran butek bgt,iri,lelah,kurang bersemangat..emosi.semua beraduk
banjir dimana mana dan hujan yang ga reda2 nambah pengen marah.
materi ini disampaikan oleh Rebeca Ota sensei hari kamis minggu lalu.
kyouchou yang akan saya bahas ada 2: yang artinya kadang cukup ambigu
pertama..こそ(koso) dan yang kedua adalah さえ (sae)
kedua kata ini bisa berarti -lah.(kalau saja atau bahkan)
tapi untuk lebih jelasnya kita bermain main contoh berikut.
a. koso
-指導力といい、人望といい、かれ こそ 大統領にふさわしい人だ。
(shidouryoku to ii,jinbou to ii,kare koso daitouryou ni fusawashii hito da)
artinya:kepemimpinan ada,popularitas juga punya..diaLAH yang pantas jadi presiden.
-子供がいたからこそ、ここまで頑張ってこられた。
(kodomo ga itakara koso,kokomade ganbatte korareta)
artinya:karena ada anak LAH,aku bersemangat sampai sini.
b.sae.
-お金さえあれば、何でもできる。(okane sae areba,nandemo dekiru)
artinya:ASALKAN ada uang....apapun bisa.
-毎日忙しくて、新聞を読む暇さえない。(mainichi isogashikute,shinbun wo yomu hima sae nai)
artinya:terlalu sibuknya hari hari,BAHKAN waktu buat baca koran pun tidak ada.
-家族にさえ話せない、恥ずかしい話だ。(kazoku ni sae hanasenai,hazukashii hanashi da)
artinya:bahkan ke keluarga pun ga bisa ngomong,sungguh cerita yang sangat memalukan.
Jadi disimpulkan bahwa.kata kata penekanan (sae....koso...sura) berfungsi untuk meyakinkan dan memantapkan pernyataan kita.sebenarnya tidak diberipun akan sudah memiliki arti sendiri.makanya perlu hati hati dalam penggunaan kyouchou ne,
contoh:
a.okane sae areba nandemo dekiru
b.okane ga areba nandemo dekiru.
sama artinya..tapi kalau sudah dikasih sae,berarti si pembicara memang sudah mantap tentang pernyataan bahwa...asalkan ada uang apapun bisa.
koso sendiri sering kita jumpai waktu aisatsu dsb,kochira koso..socchi koso..
sedang sae,biasanya akan diikuti pernyataan negatif di kata sesudahnya atau ....BA di belakangnya.
untuk edisi kyoucho sebenarnya masih buanyak,tapi memang perlu saya pelajari satu satu dulu baru di tulis,
jya ne.
banjir dimana mana dan hujan yang ga reda2 nambah pengen marah.
materi ini disampaikan oleh Rebeca Ota sensei hari kamis minggu lalu.
kyouchou yang akan saya bahas ada 2: yang artinya kadang cukup ambigu
pertama..こそ(koso) dan yang kedua adalah さえ (sae)
kedua kata ini bisa berarti -lah.(kalau saja atau bahkan)
tapi untuk lebih jelasnya kita bermain main contoh berikut.
a. koso
-指導力といい、人望といい、かれ こそ 大統領にふさわしい人だ。
(shidouryoku to ii,jinbou to ii,kare koso daitouryou ni fusawashii hito da)
artinya:kepemimpinan ada,popularitas juga punya..diaLAH yang pantas jadi presiden.
-子供がいたからこそ、ここまで頑張ってこられた。
(kodomo ga itakara koso,kokomade ganbatte korareta)
artinya:karena ada anak LAH,aku bersemangat sampai sini.
b.sae.
-お金さえあれば、何でもできる。(okane sae areba,nandemo dekiru)
artinya:ASALKAN ada uang....apapun bisa.
-毎日忙しくて、新聞を読む暇さえない。(mainichi isogashikute,shinbun wo yomu hima sae nai)
artinya:terlalu sibuknya hari hari,BAHKAN waktu buat baca koran pun tidak ada.
-家族にさえ話せない、恥ずかしい話だ。(kazoku ni sae hanasenai,hazukashii hanashi da)
artinya:bahkan ke keluarga pun ga bisa ngomong,sungguh cerita yang sangat memalukan.
Jadi disimpulkan bahwa.kata kata penekanan (sae....koso...sura) berfungsi untuk meyakinkan dan memantapkan pernyataan kita.sebenarnya tidak diberipun akan sudah memiliki arti sendiri.makanya perlu hati hati dalam penggunaan kyouchou ne,
contoh:
a.okane sae areba nandemo dekiru
b.okane ga areba nandemo dekiru.
sama artinya..tapi kalau sudah dikasih sae,berarti si pembicara memang sudah mantap tentang pernyataan bahwa...asalkan ada uang apapun bisa.
koso sendiri sering kita jumpai waktu aisatsu dsb,kochira koso..socchi koso..
sedang sae,biasanya akan diikuti pernyataan negatif di kata sesudahnya atau ....BA di belakangnya.
untuk edisi kyoucho sebenarnya masih buanyak,tapi memang perlu saya pelajari satu satu dulu baru di tulis,
jya ne.
平成22年12月5日日曜日
熟語のでき方 (BELAJAR KANJI #３）
lanjutan belajar kanji、bagaimana mengurai kanji
３．三字いじょうの熟語の組み立て。
漢字が三字以上の熟語は、次のように分けられます。
① 一字ずつの意味を並べて示したもの
例：春夏秋冬 （シュンカシュウトウ）
上中下 （ジョウチュウゲ）
都道府県 (トドウフケン)
② 一字の言葉と二字の言葉とが組み合わさったもの
例：大 会社 （大会社）
全 世界 （全世界）
外国 人 （外国人）
③ 四字いじょうの熟語になっても、たいていの場合は，一字の言葉と二字の言葉と組み合わせに分けられます。
例：中小 企業 （中小企業）
新 卒業 生 （新卒業生）
４．熟語の結びつき。
熟語の中でも、漢語（音読みの語）は和語（訓読みの語）と違って、新しい言葉を作る力
（造語力）が非 常に活発です。
一字の漢語や二字の漢語をいろいろに組み合わせて、かなり長い言葉を作ることができます。
例：国土 と 開発
国土 総合 開発
国土総合開発 事業
開発総合開発事業 計画 案
開発総合開発事業計画案。
しかし、こうして言葉が長くなり過ぎると、じっさいに使うのに不便なることがあります。
その場合には次のように略して、短い言葉にもすることができます。
例：特別急行列車 ＞＞ 特急
農業協同組合 ＞＞ 農協
熟語のでき方 (BELAJAR KANJI #２）
１．熟語の読み方
日本語には，二字以上の漢字を組み合わせて一つの言葉になったものが沢山あります。こういう言葉を(熟語)といいます。そのうち、一番数が多いのは、漢字二字でできた熟語です。
漢字二字の熟語の読み方には、次の四つの種類があります。
１。音読みの言葉（漢語）
意味は上も音。下も音
例：都市 「トシ」
世界 「セカイ」
大学 「ダイガク」
事故 「ジコ」
２。訓読みの言葉(和語）
意味は上も訓、下も訓
例：青空 「アオゾラ」
花火 「ハナビ」
父親 「チチオヤ」
３．重箱読みの言葉
意味は上が音、下が訓
例：毎朝 「マイアサ」
台所 「ダイドコロ」
現場 「ゲンバ」
４。湯桶読みの言葉
意味は上が訓、下が音
例：見本 「ミホン」
切符 「キップ」
親分 「オヤブン」
殆どの熟語は １ と ２ の読み方ですが、なかには ３ や ４ の 読み方もあります。① のように、二字とも音読みにする言葉を「漢語（字音語）」，②のように、二字とも訓読みにする言葉を「和語（やまと言葉）」といいます。
２．二字の熟語の意味の関係
熟語の意味を正しく理解するには、一つ一つの漢字の意味だけでなく、二つの漢字の間にある、意味の上での関係をよく知っておくことが大切です。
これを知っていると、新しく出会った言葉でも、それがどういう意味であるか、大体見当がつくことがあります。
ふたつの漢字の間にある、意味の上での関係には、大体次のような六つの種類があります。
①対の意味の漢字や、似た意味の漢字をかさねたもの
例:大小。。。左右。。。公私 「対の意味」
例：絵画。。。港湾。。。。。。。「似た意味」
②よく似た意味の漢字を重ねて、ひとつの意味を表す言葉にしたもの。
例：自己。。。思想。。。生産。。。戦争
③．上の漢字が、下の漢字の意味の中身をはっきりさせているもの。
例：国語。。。多数。。。高級
④．下の漢字の意味が、「。。。を。。」、。。。に。。。」の関係で、上の漢字にかかっているもの。
例：出国 、国を出る。
消火 、火を消す
例：帰国 、国に帰る
登山 、山にのぼる。
⑤．上の漢字が下の漢字を助けて、打消しや尊敬の意味を添えるもの
例：不調、未然、無限。。。。「打ち消し」
例:御物、御殿、。。。。。。。「尊敬」
⑥．下の漢字が上の漢字を助けて、いろいろな意味を添えるもの
例：様子、女子、。。「物の名の下にそえる。特に意味はない」
例：端的、劇的。。。『。。。のような性質を持った」という意味を添える。
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hyoki 12月六日
熟語(JUKUGO-penggabungan kanji)
1.Cara baca jukugo
Jukugo adalah penggabungan dua buah kanji atau lebih yang dijadikan satu kata.seperti diketahui yang paling banyak digunakan adalah jukugo dengan penggabungan 2 kanji.
Penjelasan tentang penggabungan 2 kanji terbagi dalam uraian berikut:
１.kata yang dibentuk dari dua on-yomi(JUKUGO-JIGO)
artinya suku kata depan dari onyomi,suku kata belakang juga onyomi.
Contoh： 都市 「ト シ-kota」
世界 「セ カイ-dunia」
大学 「ダイ ガク-perguruan tinggi」
事故 「ジ コ-kecelakaan」
２.kata yang dibentuk dari dua kun-yomi(JUKUGO-WAGO)
Artinya suku kata depan dari kunyoumi,suku kata belakan juga kunyoumi.
contoh： 青空 「あお ぞら-langit biru」
花火 「はな び-pesta kembang api」
父親 「ちち おや-ayah kandung」
３．JUUBAKO YOMI(重箱読みの言葉)
Artinya suku kata depan onyomi,suku kata belakang Kunyomi.
contoh：毎朝 「マイ あさ-setiap pagi」
台所 「ダイ どころ-dapur」
現場 「ゲン ば-lapangan」
４。YUTOU YOMI (湯桶読みの言葉)
Artinya suku kata depan kunyomi,suku kata belakang onyomi
例：見本 「み ホン-contoh」
切符 「きっ プ-karcis」
親分 「おや ブン-induk」
２．Keterkaitan arti kanji dalam JUKUGO
untuk memahami arti dari kanji jukugo,tidak hanya dapat dimengerti dari bagian per suku kata,namun mengerti maksud dan arti dari hubungan dua kanji sendiri sangatlah penting.
bila cara ini dimengerti,kemungkinan untuk memahami arti dari kanji baru akan lebih mudah.
berikut adalah enam cara mudah klasifikasi hubungan dua kanji:
①kanji yang terdiri dari kebalikan ataupun suku yang mirip artinya.
contoh:
a.大小(besar kecil)左右(kiri kanan)公私(umum pribadi) 「kanji yang bertolak arti-対の意味」
b.絵画(gambar)「kanji yang kemiripan arti似た意味」
②kanji yang artinya sama namun hanya menjelaskan 1 arti
contoh：自己（じこ-diri sendiri）
戦争（せんそう-perang）
③．Kanji pertama menerangkan fungsi dari kanji kedua.
contoh：国語（こくご-bahasa Negara）
多数(たすう-jumlah yang banyak)
高級（こうきゅう-level tinggi）
④．Kanji pertama menerangkan hubungan yang satu arti dengan partikel[。。。を。。。、。。。に。。。。]
a.contoh：出国 (shuukoku 、国を出る。)
消火(shouka 、火を消す)
b.contoh：帰国(kikoku 、国に帰る)
登山(tozan 、山にのぼる)。
⑤．kanji pertama mengidentifikasi tingkatan ,atau menghaluskan arti kanji kedua.
contoh：不満 (ふまん-tidak puas)、無限（むげん-tanpa batas）..「tingkatan -打ち消し」
御物｛ぎょぶつ-barang｝、御飯（ごはん-nasi）..「menghaluskan arti-尊敬」
⑥．Kanji kedua membantu maksud dari kanji pertama,sehingga sering muncul arti baru.
contoh：様子(yousu-keadaan)、女子(joushi-anak perempuan)、。。「物の名の下にそえる。特に意味はない」
例：自分的（jibunteki-pribadi）、具体的（ぐたいてき-detail）…teki dalam hal ini berarti: secara….『。。。のような性質を持った」という意味を添える
SEKIAN DULU NANTI DILANJUT LAGI, さよなら。
日本語には，二字以上の漢字を組み合わせて一つの言葉になったものが沢山あります。こういう言葉を(熟語)といいます。そのうち、一番数が多いのは、漢字二字でできた熟語です。
漢字二字の熟語の読み方には、次の四つの種類があります。
１。音読みの言葉（漢語）
意味は上も音。下も音
例：都市 「トシ」
世界 「セカイ」
大学 「ダイガク」
事故 「ジコ」
２。訓読みの言葉(和語）
意味は上も訓、下も訓
例：青空 「アオゾラ」
花火 「ハナビ」
父親 「チチオヤ」
３．重箱読みの言葉
意味は上が音、下が訓
例：毎朝 「マイアサ」
台所 「ダイドコロ」
現場 「ゲンバ」
４。湯桶読みの言葉
意味は上が訓、下が音
例：見本 「ミホン」
切符 「キップ」
親分 「オヤブン」
殆どの熟語は １ と ２ の読み方ですが、なかには ３ や ４ の 読み方もあります。① のように、二字とも音読みにする言葉を「漢語（字音語）」，②のように、二字とも訓読みにする言葉を「和語（やまと言葉）」といいます。
２．二字の熟語の意味の関係
熟語の意味を正しく理解するには、一つ一つの漢字の意味だけでなく、二つの漢字の間にある、意味の上での関係をよく知っておくことが大切です。
これを知っていると、新しく出会った言葉でも、それがどういう意味であるか、大体見当がつくことがあります。
ふたつの漢字の間にある、意味の上での関係には、大体次のような六つの種類があります。
①対の意味の漢字や、似た意味の漢字をかさねたもの
例:大小。。。左右。。。公私 「対の意味」
例：絵画。。。港湾。。。。。。。「似た意味」
②よく似た意味の漢字を重ねて、ひとつの意味を表す言葉にしたもの。
例：自己。。。思想。。。生産。。。戦争
③．上の漢字が、下の漢字の意味の中身をはっきりさせているもの。
例：国語。。。多数。。。高級
④．下の漢字の意味が、「。。。を。。」、。。。に。。。」の関係で、上の漢字にかかっているもの。
例：出国 、国を出る。
消火 、火を消す
例：帰国 、国に帰る
登山 、山にのぼる。
⑤．上の漢字が下の漢字を助けて、打消しや尊敬の意味を添えるもの
例：不調、未然、無限。。。。「打ち消し」
例:御物、御殿、。。。。。。。「尊敬」
⑥．下の漢字が上の漢字を助けて、いろいろな意味を添えるもの
例：様子、女子、。。「物の名の下にそえる。特に意味はない」
例：端的、劇的。。。『。。。のような性質を持った」という意味を添える。
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hyoki 12月六日
熟語(JUKUGO-penggabungan kanji)
1.Cara baca jukugo
Jukugo adalah penggabungan dua buah kanji atau lebih yang dijadikan satu kata.seperti diketahui yang paling banyak digunakan adalah jukugo dengan penggabungan 2 kanji.
Penjelasan tentang penggabungan 2 kanji terbagi dalam uraian berikut:
１.kata yang dibentuk dari dua on-yomi(JUKUGO-JIGO)
artinya suku kata depan dari onyomi,suku kata belakang juga onyomi.
Contoh： 都市 「ト シ-kota」
世界 「セ カイ-dunia」
大学 「ダイ ガク-perguruan tinggi」
事故 「ジ コ-kecelakaan」
２.kata yang dibentuk dari dua kun-yomi(JUKUGO-WAGO)
Artinya suku kata depan dari kunyoumi,suku kata belakan juga kunyoumi.
contoh： 青空 「あお ぞら-langit biru」
花火 「はな び-pesta kembang api」
父親 「ちち おや-ayah kandung」
３．JUUBAKO YOMI(重箱読みの言葉)
Artinya suku kata depan onyomi,suku kata belakang Kunyomi.
contoh：毎朝 「マイ あさ-setiap pagi」
台所 「ダイ どころ-dapur」
現場 「ゲン ば-lapangan」
４。YUTOU YOMI (湯桶読みの言葉)
Artinya suku kata depan kunyomi,suku kata belakang onyomi
例：見本 「み ホン-contoh」
切符 「きっ プ-karcis」
親分 「おや ブン-induk」
２．Keterkaitan arti kanji dalam JUKUGO
untuk memahami arti dari kanji jukugo,tidak hanya dapat dimengerti dari bagian per suku kata,namun mengerti maksud dan arti dari hubungan dua kanji sendiri sangatlah penting.
bila cara ini dimengerti,kemungkinan untuk memahami arti dari kanji baru akan lebih mudah.
berikut adalah enam cara mudah klasifikasi hubungan dua kanji:
①kanji yang terdiri dari kebalikan ataupun suku yang mirip artinya.
contoh:
a.大小(besar kecil)左右(kiri kanan)公私(umum pribadi) 「kanji yang bertolak arti-対の意味」
b.絵画(gambar)「kanji yang kemiripan arti似た意味」
②kanji yang artinya sama namun hanya menjelaskan 1 arti
contoh：自己（じこ-diri sendiri）
戦争（せんそう-perang）
③．Kanji pertama menerangkan fungsi dari kanji kedua.
contoh：国語（こくご-bahasa Negara）
多数(たすう-jumlah yang banyak)
高級（こうきゅう-level tinggi）
④．Kanji pertama menerangkan hubungan yang satu arti dengan partikel[。。。を。。。、。。。に。。。。]
a.contoh：出国 (shuukoku 、国を出る。)
消火(shouka 、火を消す)
b.contoh：帰国(kikoku 、国に帰る)
登山(tozan 、山にのぼる)。
⑤．kanji pertama mengidentifikasi tingkatan ,atau menghaluskan arti kanji kedua.
contoh：不満 (ふまん-tidak puas)、無限（むげん-tanpa batas）..「tingkatan -打ち消し」
御物｛ぎょぶつ-barang｝、御飯（ごはん-nasi）..「menghaluskan arti-尊敬」
⑥．Kanji kedua membantu maksud dari kanji pertama,sehingga sering muncul arti baru.
contoh：様子(yousu-keadaan)、女子(joushi-anak perempuan)、。。「物の名の下にそえる。特に意味はない」
例：自分的（jibunteki-pribadi）、具体的（ぐたいてき-detail）…teki dalam hal ini berarti: secara….『。。。のような性質を持った」という意味を添える
SEKIAN DULU NANTI DILANJUT LAGI, さよなら。
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